La generazione dei liberatori cede il compito della storia a quello dei consumatori e questo a sua volta a quello dei costruttori.
Dopo la lotta per l'indipendenza, con un progetto paese, in parti definito e in parti solo abbozzato, c'era bisogno di specificarlo e verificarlo con la realtà in molti aspetti, per costruirlo e dargli una forma piena. Questo è stato il caso del territorio messicano e la creazione della sua immagine.
Un compito generazionale
Fin dal suo inizio, il governo del Messico indipendente vide la necessità di avere una carta geografica generale che includesse la nuova nazione, ma quando fu stabilito il patto federale nel 1824, la costruzione della cartografia del nuovo paese, con il suo stati e i loro confini.
Il compito non è stato facile, poiché i cambiamenti nella politica interna ed esterna hanno spesso modificato la realtà nazionale. Furono compiuti vari sforzi che culminarono solo quando, con il sostegno di varie istituzioni governative, nel 1833 fu costituita la Società messicana di geografia e statistica, ottenendo la prima carta generale nel 1850, cioè 17 anni dopo.
Per svolgere questo compito si doveva utilizzare tutta l'esperienza accumulata: la cartografia dei conquistatori che definivano le coste e le terre assoggettate, quella dei colonizzatori che consolidavano le fondamenta demografiche nei territori occupati, quelle delle giurisdizioni ecclesiastiche, quelle delle i proprietari di miniere e haciendas, quelli delle spedizioni missionarie e militari che si occupavano di mappare le province settentrionali e quelli dei registri catastali. Sono stati presi in considerazione anche tutti gli sforzi di geometri e scienziati illuminati per definire la posizione geografica del paese e, naturalmente, sono state raccolte tutte le mappe regionali.
Tuttavia, dopo questo risultato iniziale, è stato necessario sviluppare un intero lavoro per specificare e perfezionare questa prima lettera ed è, in questo momento, che spicca la figura di Antonio García Cubas. Laureato all'Accademia di Belle Arti di San Carlos, fu incaricato di copiare la Carta Generale della Repubblica Messicana, alla quale apportò alcune correzioni e concluse nel 1856, anno in cui divenne anche membro della Società di Geografia Messicana. e statistiche. Successivamente, ha studiato ingegneria presso il College of Mining, affermando così la sua vocazione di geografo.
Conoscenza del paese e sua descrizione
La tragica scena fa parte dell'aneddoto di García Cubas, in cui descrive la sorpresa che ha causato a Santa Anna, quando ha visto per la prima volta - quando gli è stata mostrata la lettera che aveva copiato - l'estensione del territorio che aveva perso, un fatto di cui il generale, fino a quel momento, non aveva avuto la minima consapevolezza.
Emanato dalla tradizione iniziata dagli intellettuali illuminati della Nuova Spagna, la descrizione del paese, la valutazione della sua ricchezza e del suo potenziale di sviluppo furono promosse nella Società messicana di geografia e statistica. I suoi membri hanno esplorato un tema molto ampio che ha riguardato sia la fisiografia del territorio, le sue risorse naturali e la sua produzione. Lo studio della sua popolazione è stato importante anche nei suoi aspetti demografici, etnici e linguistici. La cristallizzazione di tutta questa conoscenza avvenne quando García Cubas pubblicò la sua Lettera generale della Repubblica messicana. México, Imprenta de Andrade y Escalante, 1861. Quest'opera fu poi arricchita dalle indagini che García Cubas sviluppò tra il 1870-1874 e culminò nell'Atlante geografico e statistico messicano. Messico, Debray e successori, 1885, che fu la sua opera più importante. Composto da una magnifica lettera generale con l'indicazione delle linee ferroviarie e telegrafiche e 30 lettere dagli stati, D. F., Città del Messico e territori della Baja California e Tepic, è stata pubblicata con testi in spagnolo, inglese e francese.
L'insegnamento del paese
Lo sforzo dei costruttori del Paese non sarebbe consolidato se non fosse integrato da un lavoro educativo che instillasse nei cittadini un sentimento nazionalista. García Cubas ha prestato particolare attenzione all'insegnamento della geografia e dal 1861 ha pubblicato il Compendio di geografia della Repubblica messicana, organizzato in 55 lezioni ad uso degli istituti di istruzione pubblica. Messico, Imprenta de M. Castro. Con lo stesso senso didattico, pubblica un'opera con un tema più specifico, la Geografia e la storia del Distretto Federale. Messico, ex tipografia di E. Murguía, 1894.
Lo stesso García Cubas presenta il libro e nel prologo spiega che la prima parte, dedicata alla prima educazione, comprende le notizie elementari della geografia del Distretto Federale ampliata con rassegne storiche e tradizionali che, oltre ad animare lo studio, favorisce l'istruzione del bambino e che, il secondo, essenzialmente storico, è destinato all'istruzione superiore, potendo servire da semplice libro di lettura per chi non ha potuto intraprendere il proprio studio.
La restituzione dell'immagine del Paese all'estero
Come in altre occasioni, García Cubas spiega in un prologo le ragioni che lo hanno portato a offrire al pubblico il suo libro La Repubblica del Messico nel 1876. George H. Henderson (trad.). México, La Enseñanza, 1876. Riferisce che è stato scritto con lo scopo di “cambiare le impressioni errate che possono essere state lasciate nella mente dei lettori da quelle opere che, con intenti maliziosi o con il desiderio di acquisire notorietà come romanzieri è stato composto e pubblicato da diversi stranieri, a giudicare dalla nazione del Messico, per impressioni ricevute in una rapida escursione senza ulteriore esame o studio accurato ”.
Per fare questo, descrive il Messico, dandogli un'immagine vendicativa e ottimista, come un paese con una piccola popolazione per il suo vasto territorio, situato tra due oceani; evidenzia i vantaggi topografici delle sue terre, la sua fertilità, il suo clima, la produzione mineraria e le sue risorse idriche. Accompagnare tutte queste informazioni con una lettera generale e con informazioni aggiuntive suddivise in tre sezioni: una parte politica dove si occupa della situazione della Repubblica, della sua estensione e dei suoi confini; il suo governo, divisione politica e popolazione; agricoltura e miniere, arti e manufatti, commercio e istruzione pubblica. Una parte storica in cui parla del pellegrinaggio, dei Toltechi, dei Chichimeca, delle sette tribù e degli Aztechi. Infine, una parte etnografica e descrittiva in cui si fa riferimento alle diverse famiglie: Messicana, Opata, Pima, Comanche, Tejano e Coahuilteca, Keres Zuñi, Mutzun, Guaicura, Cochimi, Seri, Tarasca, Zoque, Totonaca, Mixtec-Zapotec , Pirinda Matlaltzinca, Maya, Chontal, di origine nicaraguense, Apache, Otomí. Indica la distribuzione numerica delle famiglie indigene, fa un resoconto delle razze e fa riferimento alle cause del loro declino. La cosa più importante in questa zona è che sia accompagnata da una lettera etnografica dal Messico.
La presentazione ufficiale del paese
García Cubas era un convinto della politica liberale riguardo alle idee sullo sviluppo e il progresso della nazione.
Il consolidamento del progetto liberale nella seconda metà del diciannovesimo secolo apre una tappa nella politica del governo, che cerca di presentare una nuova immagine del Messico, come un paese ricco e civile che può essere attraente per gli investitori in molti modi.
All'interno di questa idea, nel 1885 García Cubas pubblicò il suo Atlante pittoresco e storico degli Stati Uniti messicani. Messico, Debray e successori. Si tratta di una serie di lettere che presentano al Paese i dati disponibili in quell'anno, con un accento sugli aspetti storico-culturali. La spiegazione di ciascuna lettera è stata pubblicata nella Tabella statistica geografica descrittiva e storica degli Stati Uniti messicani, un'opera che funge da testo per l'Atlante pittoresco. México, Oficina Tipográfica de la Ministerio de Fomento, 1885. Da quel momento in poi preparò, per essere pubblicato direttamente dalle agenzie governative, principalmente il Segretario allo Sviluppo, le sue opere più importanti, come il Dizionario geografico, storico e biografico degli Stati. Messicani uniti. México, Imprenta del Ministerio de Fomento, 1898-99, oi libri realizzati direttamente per investitori anglofoni: Mexico, Its Trade, Industries and Resources. William Thompson (trad.). México, Ufficio tipografico del Dipartimento di promozione e colonizzazione e industria, 1893. Forniscono dati sulle agenzie governative amministrative, le caratteristiche degli abitanti, le strutture finanziarie e le infrastrutture installate per supportare le aziende. Con queste informazioni ha presentato, in un colpo solo, una sintesi delle condizioni del Paese e della sua storia, utile per visitatori e investitori.
La capitale come centro dei poteri federali
La delimitazione del Distretto Federale nel 1824 e Città del Messico come sede dei poteri federali meritò, data la loro importanza, un trattamento speciale da parte di García Cubas. Nel già citato Atlante geografico e statistico messicano, dedica appositamente una mappa della città nel 1885, circondata da scatole con varie immagini. Queste rappresentano alcune pietre artificiali (frazioni della pavimentazione della vecchia cattedrale scoperte di recente), alcune teste decoatepantlidel Templo Mayor, la pianta della vecchia cattedrale, una pianta del Distretto Federale, un'altra pianta di Città del Messico che punta alla pianta spagnola, un'altra ancora della città alla fine del XVIII secolo, la pianta e una sezione del Teatro Nazionale, la pianta della Scuola degli Ingegneri, la pianta del Palazzo Nazionale e un'incisione del Messico con il titolo "Mexico regia et Celebris Hispaniae Novae Civitas" che rappresenta a Tenochtitlan.
Il testo di accompagnamento racconta l'origine e la fondazione della città mexica sin dal pellegrinaggio; Tenochtitlan viene descritta con il grande Teocalli e poi la Cattedrale. Si riferisce anche alla città contemporanea con i suoi templi, il giardino botanico e l'osservatorio meteorologico; l'Osservatorio Astronomico Nazionale a Tacubaya; le scuole di Medicina, Ingegneria, Miniere, Belle Arti, Giurisprudenza, Commercio, Arti e Mestieri; il liceo e le scuole per ragazze e giovani donne, per non vedenti e sordi, nonché il seminario conciliare. Sottolinea istituzioni letterarie e scientifiche come la Società messicana di geografia e statistica, la Società di storia naturale e la Società di lingue; si riferisce anche a biblioteche e musei pubblici. Ha piazze, passeggiate, mercati, hotel, teatri, piante e giardini ricreativi, nonché pantheon. Quindi elenca i dintorni come Santa Anita, Ixtacalco, Mexicalcingo e Ixtapalapa.
Successivamente, nel 1894, realizzò un libro speciale sulla geografia e la storia del distretto federale. Murguía, 1894.
Questo libro si presenta come un manuale, destinato a un vasto pubblico in cui vengono offerte le informazioni di base sul Distretto Federale. Spiega le sue origini e la sua divisione politica, sin dalla sua inclusione nella Costituzione del 57 e la sua definizione di residenza del governo generale o della federazione. Descrive come è nominato il governatore, le sue funzioni, come è costituito il Consiglio comunale e le sue attribuzioni.
Nella prima parte si fa riferimento alle origini del Distretto Federale, alle organizzazioni che lo compongono e che sono i funzionari del governo. Ha lettere su diversi aspetti: una sulla divisione politica e sulla popolazione, in cui si indicano le prefetture che compongono il comune del Messico, ei comuni in cui sono suddivise e le cui sorgenti si distinguono come città principali. Altre carte descrivono la sua configurazione e l'aspetto fisico, indicando montagne, fiumi e laghi; il clima e i prodotti naturali; le principali popolazioni; il comune del Messico con l'estensione della città, il suo piano e le sue divisioni: caserme, isolati, strade e piazze, l'illuminazione e la nomenclatura delle strade.
In una seconda parte, fa una rassegna storica dal pellegrinaggio degli Aztechi alla fondazione di Tenochtitlan, di cui fa una descrizione secondo le indagini archeologiche storiche del suo tempo; Parla poi di com'era la città coloniale, per poi riferirsi alla città del suo tempo in cui menziona i templi, i palazzi delle istituzioni, gli edifici per l'istruzione pubblica, i teatri, le passeggiate, i monumenti, le tivoli, i casinò, gli hotel ei mercati. Infine fa un elenco delle voci messicane contenute nell'opera.
Di grande importanza è il lavoro cartografico di Antonio García Cubas, che ha sostenuto, per tutta la sua vita, di dotare la nazione di un'immagine. Questo lavoro sarà giustamente dimensionato se si riferirà al contributo proporzionale che la loro partecipazione all'enorme sforzo di costruzione del Paese portato avanti dalle generazioni immediatamente successive all'indipendenza ha significato. Da lei spicca soprattutto la sua concezione unitaria di nazione, nella quale cercava di integrare il suo territorio, la sua popolazione e la sua storia.
Fonte: Mexico in Time # 22 gennaio-febbraio 1998
